การนำเสนอนวัตกรรม ห้องเรียนปลอดภัย หนูทำได้ ครูศิษย์คิดต้านภัย โควิด ทำหน้ากากอนามัยใช้เอง ต่อ ท่านสุนิสา คำสองสี ผู้ตรวจราชการ สพฐ ณ ห้องประชุมนันทพันธ์ 2020-06-06 By: admin On: 6 มิถุนายน 2020
รูปแบบการนิเทศภายในเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครู โรงเรียนราษีไศล (RASISALAI Model) โดย นางสุกัญญา ชะบาราษีบุษย์ 2020-03-03 By: admin On: 3 มีนาคม 2020
ผลการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอนในการพัฒนาทักษะของนักเรียนเพื่อการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 โดย นายเสกสรรค์ ยุภาศ 2020-02-25 By: admin On: 25 กุมภาพันธ์ 2020
1 เดือน 1 กลุ่มสาระ พัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยใช้ SOMPOY Model โดย นายเสกสรรค์ ยุภาศ 2019-12-18 By: admin On: 18 ธันวาคม 2019
การใช้ระบบวงจรคุณภาพ(PDCA) พัฒนาการอ่านเขียนบกพร่องของนักเรียน โดย นายอลงกรณ์ สาระบุตร 2019-12-18 By: admin On: 18 ธันวาคม 2019
การศึกษาผลการพัฒนาระบบการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาษาไทยและผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน(O-NET) ให้สูงขึ้น โดยใช้นวัตกรรมด้าน การจัดการเรียนการสอนสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ด้วยวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices). โดย นายอลงกรณ์ สาระบุตร 2019-12-18 By: admin On: 18 ธันวาคม 2019
การปฏิบัติการพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนส้มป่อยพิทยาคม ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน โดย นายณัฐวุฒิ บาศรี 2019-12-18 By: admin On: 18 ธันวาคม 2019
การศึกษาผลการดําเนินโครงการโรงเรียนวิถีพุทธของโรงเรียนส้มป่อยพิทยาคม โดยใช้ SOMPOY MODEL. กลุ่มบริหารกิจการนักเรียน โรงเรียนส้มป่อยพิทยาคม, 2561. โดย นายณัฐวุฒิ บาศรี 2019-12-18 By: admin On: 18 ธันวาคม 2019
การปฏิบัติการพัฒนาผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ เรื่องกราฟ ของชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 โรงเรียนส้มป่อยพิทยาคม ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน โดย นายณัฐวุฒิ บาศรี 2019-12-18 By: admin On: 18 ธันวาคม 2019
รายงานการพัฒนาชุดการเรียนการสอน วิชา ว 32101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง สารและการเปลี่ยนแปลง โดย นางสาววนิดา ศรีสุข 2019-12-04 By: admin On: 4 ธันวาคม 2019
